Syllabus
Dipartimento di arti visive
DASL04
Diploma Accademico di Secondo livello in Grafica, illustrazione e fumetto corso in Grafica, illustrazione e fumetto
Storia dell’arte contemporanea
ABST47— 45 ore 6 CFA
a.a. 2022–2023
Professore Laura Ragusa
Titolare di Stile, storia dell’arte e del costume (ABAV 47)
Posta elettronica istituzionale (PEO): lauraragusa@abacatania.it
Orario di ricevimento: il giovedì dalle 16:30 alle 17:30 (previa prenotazione tramite PEO)
Sede: Via Franchetti, n 5 / Microsoft Teams (l64qr1l)
—Obiettivi formativi
Il corso si propone di approfondire la conoscenza degli artisti che hanno manifestato una maggiore vocazione al disegno e all’impiego delle tecniche grafiche, con una particolare attenzione agli artisti italiani del XX secolo.
—Modalità di svolgimento dell’insegnamento
Lezioni frontali, interventi in itinere degli stessi studenti, partecipazione a eventi
—Esercitazioni e revisioni
Non sono previste esercitazioni né revisioni
—Modalità esame
Esame orale sui testi di riferimento e sui contenuti illustrati a lezione. Per sostenere l’esame gli studenti sono invitati a realizzare una presentazione digitale contenete una decina di immagini riferibili agli autori trattati, selezionate sulla base di criteri associativi personalmente elaborati.
La valutazione finale terrà conto anche della proprietà lessicale e della capacità di esposizione.
—Prerequisiti richiesti
Una buona conoscenza della storia dell’arte dal XV secolo ai nostri giorni
—Frequenza lezioni
La frequenza è obbligatoria, non inferiore all’80% della totalità della didattica frontale come previsto da palinsesto, con esclusione dello studio individuale come da Art.10 del DPR n. 212 del 8 luglio 2005.
—Contenuti del corso
- Piranesi, Goya e artisti dell’Ottocento.
- Picasso, Klee, Ernst e altri esponenti delle avanguardie storiche.
- Maestri italiani del Novecento: Boccioni -Sironi – De Chirico – Morandi – Giacometti ed altri.
—Testi di riferimento obbligatori
Hal Foster, Rosalind Krauss, Yve-Alain Bois, Benjamin H.D. Buchloh Arte dal 1900 Modernismo Antimodernismo Postmodernismo 2006 (solo le parti indicate a lezione)
E. Crispolti, M. Pratesi, L’arte del disegno nel Novecento italiano, Bari, Editori Laterza, 1990
—Testi di approfondimento consigliati
Altre letture saranno indicate durante il corso
—Strumenti per studenti con disabilità e/o DSA
Gli studenti con disabilità e/o DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento) sono supportati da professori e da tutor didattici (se assegnati) attraverso la consulenza con il CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata). Gli studenti possono, mediante PEO (e-mail istituzionale) o eventualmente anche attraverso i tutor, chiedere al professore del corso un colloquio in modo da concordare obiettivi didattici ed eventuali strumenti compensativi e/o dispensativi, in base alle specifiche esigenze. Tale colloquio sarebbe opportuno che avvenisse prima dell’avvio delle lezioni e comunque non oltre la prima settimana di corso.
Per rivolgersi direttamente al CInAP è possibile utilizzare la mail istituzionale cinap@abacatania.it
—Nota di trasparenza
Il seguente Syllabus è l’unico documento a cui gli studenti possono fare riferimento per la fruizione e il conseguimento della disciplina nell’a.a. in oggetto, non saranno pubblicati ne presi in considerazione altri programmi didattici. Le informazioni inserite nel presente documento, con particolare attenzione alle caratteristiche delle esercitazioni intermedie, degli elaborati finali e dei testi di riferimento obbligatori, non potranno essere modificate dopo l’avvio della disciplina in oggetto. Tutto ciò che non è specificatamente descritto in questo Syllabus e/o effettivamente svolto a lezione non potrà essere chiesto in fase di esame.
.