Restauro dei materiali lapidei

Syllabus

—Obiettivi formativi

II corso ha il fine di fornire allo studente gli approfondimenti le informazioni ed esperienze necessarie per la consapevolezza dei materiali litoidi e derivati. Le peculiarità tecniche e morfologiche dei materiali costitutivi e le diverse tipologie di degrado su manufatti lapidei situati in ambienti interni ed esterni. Competenza dei fenomeni e della morfologia del degrado Documentazione grafica e mappatura dello stato di conservazione, delle tecniche esecutive, degli interventi di restauro. Acquisire le competenze teoriche e pratiche per un corretto approccio metodologico all’intervento di conservazione e restauro dei manufatti lapidei attraverso: le conoscenze delle tecniche di esecuzione, i materiali costitutivi, le cause del degrado e gli interventi di restauro precedenti di elementi decorativi lapidei naturali ed artificiali. Riconoscere lo stato di conservazione e le diverse tipologie e cause di degrado. Comprendere l’origine del deterioramento dei materiali porosi. Saper progettare e mettere a punto il metodo di intervento conservativo pianificando gli approfondimenti storici, tecnici e scientifici necessari. Conoscere le possibili metodologie di intervento, attraverso la conoscenza teorica e l’esperienza operativa diretta su opere in scultura e decorative dell’architettura di diversi periodi storici ed ambiti artistici. Approccio alle nuove tecnologie di restauro, come il biorestauro, il bioconsolidamento con l’impiego di enzimi.

—Modalità di svolgimento

Come da Palinsesto di II semestre a.a. 2022–23
Lezioni frontali. Esercitazioni di laboratorio su opere all’interno della Chiesa di San Domenico come da convenzione con La Chiesa ex Conventuale di San Domenico fuori le mura in Catania e con l’alta sorveglianza della Soprintendenza BB.CC.AA. di Catania
II semestre:  1^a–8^a settimana (lunedì, martedì e mercoledì)

—Modalità esame

Conoscenza dei contenuti della disciplina L’allievo sarà valutato nel corso dell’attività laboratoriale. A sostegno delle operazioni effettuate sarà chiesto al candidato di realizzare un progetto e scheda di restauro in cui sarà descritto con l’ausilio di fotografie e grafici l’oggetto, descrizione dell’opera, stato di conservazione, programma d’intervento e fasi di restauro e relazione finale. L’elaborato sarà oggetto di discussione in sede d’esame. Esercitazione di laboratorio, interventi di restauro su manufatti 

—Prerequisiti richiesti

Conoscenza delle tecniche del disegno.

—Frequenza delle lezioni

La frequenza è obbligatoria non inferiore all’80 per cento della totalità delle attività formative, con esclusione dello studio individuale. Per un massimo di 25 ore (5 lezioni).

—Contenuti del corso